第 5 讲

社会网络动员

📚 理论框架（第1-6讲） 🎯 4 个核心概念 📖 4 篇关键文献 💡 1 个核心洞察

导读

本讲聚焦「社会网络动员」这一核心议题。在「理论框架（第1-6讲）」模块中，本讲扮演承上启下的角色——它将前序讲次的理论框架与本讲的具体议题深度结合，并为本模块后续讲次奠定基础。本讲的关键概念包括：弱关系的力量、结构洞、社会资源、中国强关系。这些概念共同构成了本讲的分析框架。本讲的理论根基来自以下经典文献： • 文献：Granovetter, M. (1973). *AJS*. • 文献：Burt, R.S. (1992). *Structural Holes*. HUP. • 文献：Lin, N. (1981). *ASR*. 课程目标：理解「社会网络动员」的核心逻辑；掌握4个本讲关键概念；能在真实创业场景中识别与应用本讲框架。讨论重点：①本讲概念之间的相互关系是什么？②这些概念在的英文原意中如何被理解？③如何将这些概念应用到中国情境的创业实践中？下设：4 个核心概念、4 篇关键文献、3 道深度思考题、1-2 个真实案例。

本讲核心概念 4

弱关系的力量 📗 本科

Strength of Weak Ties

跨社交圈的弱关系（点头之交）比紧密强关系更能传递新颖信息与非重复性机会，是求职与创业获取异质性资源的关键渠道。（Granovetter, 1973）

📄 文献：Granovetter, M. (1973). *AJS*.

结构洞 📗 本科

Structural Holes

位于两个未直接连接的节点之间的经纪人位置，使占据者能够控制信息流动并从中套利，是网络权力的重要来源。（Burt, 1992）

📄 文献：Burt, R.S. (1992). *Structural Holes*. HUP.

社会资源 📗 本科

Social Resources

嵌入于个人社会网络中的、可通过关系动员的信息、影响力和社会证明等非物质性资源。（Lin, 1981）

📄 文献：Lin, N. (1981). *ASR*.

中国强关系 📗 本科

在中国社会情境下，亲密关系（强关系）因制度不确定性而成为获取就业机会和商业资源的主导机制，与西方弱关系优势形成对照。（Bian, 1997）

📄 文献：Bian, Y. (1997). "Bringing strong ties back in." *ASR*, 62(3).

深度思考题

Q1. 结合本讲核心概念弱关系的力量，分析一个你熟悉的真实创业案例——这个案例如何体现了本讲的核心理论？

Q2. 本讲概念之间的内在关联是什么？它们如何共同构成了一个完整的分析框架？

Q3. 将这些理论应用到中国情境的创业实践中时，需要做哪些本土化调整？为什么？

分级阅读材料

📗 本科生

📘 MBA / 硕士

📄 文献：Granovetter, M. (1973). *AJS*.

📄 文献：Burt, R.S. (1992). *Structural Holes*. HUP.

📄 文献：Lin, N. (1981). *ASR*.

📙 PhD / 研究者

📄 文献：Granovetter, M. (1973). *AJS*.

📄 文献：Burt, R.S. (1992). *Structural Holes*. HUP.

📄 文献：Lin, N. (1981). *ASR*.

📄 文献：Bian, Y. (1997). "Bringing strong ties back in." *ASR*, 62(3).

关联讲次

本讲核心洞察：社会网络动员——这一议题贯穿创业实践的始终，是每一位创业者的必修课。